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为实现高等教育内涵式发展

发布时间:2019-04-28 06:15 类别:在线应用

  为实现高档教育内涵式成长,进一步推进消息手艺与教育讲授深度融合,实现高档教育讲授质量的“变轨超车”,2017年,教育部启动初次国度精品在线开放课程的认定工作,来自全国的1383门在线开放课程加入了评选,最终有 490 门课程入选。

  会议对我国在线开放课程扶植与使用过程进行回首和总结。与会者就在线开放课程扶植实践进行了深切交换。会议进一步扩大了在线开放课程的影响力,提拔高档学校及泛博教师以在线开放课程扶植与使用为抓手鞭策教育讲授鼎新的决心,明白了在线开放课程扶植成长标的目的,取得了完美的成功。

  2018年1月15日,在线开放课程扶植与使用推进会在北京友情宾馆盛大召开。此次会议由教育部高档教育司指点,全国高档学校讲授研究核心、教育部在线教育研究核心和教育部高档教育讲授评估核心结合主办。教育部高档教育司吴岩司长发布首批国度精品在线开放课程认定成果,教育部党构成员、副部长林蕙青为入选课程团队担任人代表颁布证书并颁发主要讲话。清华大学副校长杨斌、北京大学传授叶朗、河西学院教务处长赵柱、福建省教育厅厅长黄红武、西安电子科技大学校长杨宗凯等带领专家作了出色演讲。来自全国多省教育行政部分的带领、上百所高校的校长和教师,以及多家课程平台、出书社担任人加入了会议。

  林蕙青副部长全面必定了此次认定工作的严重意义,对入选课程团队暗示强烈热闹恭喜,同时就中国高档教育的将来成长提出了三点看法:看大势,认清爽时代高档教育的地位和感化;看趋向,认清爽科技革命激发高档教育的深刻变化;看态势,认清消息手艺与教育讲授深度融合的形势与使命。吴岩司长指出,本次认定工作是初次从国度层面临在线开放课程组织开展系统评价,是我国在线开放课程成长汗青中的一个主要里程碑。

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